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連續兩日106學年度公私立大學院校招生檢討會議 分享少子化招生困境並擬解決之道
文/李文瑜  攝影/李文瑜   【2017/9/8】友善列印
本校承辦106學年度公私立大學院校招生檢討會議,連續兩日於體育館柏英廳舉行,由教育部、大學招生委員會聯合會及相關各大學院校相關單位長官出席活動,並發表意見與未來趨勢發展。教育部高教司李彥儀司長出席為各大學院校打氣,希望能在少子化招生困境中,透過資料庫數據分析,研討未來高教趨勢,找出為適合的方向,創造雙贏。



本校承辦106學年度公私立大學院校招生檢討會議,連續兩日於體育館柏英廳舉行,由教育部、大學招生委員會聯合會及相關各大學院校相關單位長官出席活動,並發表意見與未來趨勢發展。教育部高教司李彥儀司長出席為各大學院校打氣,希望能在少子化招生困境中,透過資料庫數據分析,研討未來高教趨勢,找出為適合的方向,創造雙贏。

李天任校長以高教招生的迷思與反思為題,分享現今招生困境的經驗。李天任校長提到,招生的目的雖是在維持學校的運作,一旦後端出問題,前端也無法倖存,現今的各高校的招生已是全校性的工作,不能單分這是招生組的工作,亦或是哪一單位的工作。

李校長提到,未來招生單位更該是學校的鎮校之寶,站在第一線以最有效與最有利的方向,積極宣導行銷學校特色,提升學校在學生心目中的好感度等,增加曝光度,這才能吸引學生來校就讀,把招生當作擴大性的全校動員的工作,才能讓學生有選擇的機會,被動招生已經不適合現代的高校環境。

此外,很多學校會推動南向政策,不少學校表現不錯,招生收獲滿滿。李校長說,往外走會有機會,但可能需要完整概念,若能各校之間聯合起來舉辦南向政策,機會更好更優,教育不能紅海概念,殺到你死我活的局面,而是共同殺出一同藍海大道,一同為育才之路的目標,特色招生,才能培養優秀的國家人才。

李校長以管仲於春秋言的一段話為例。他說,「倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱。」辦學其實是很怕失了志氣,學生很重要,但教學老師也要尊嚴,這個問題我們都沒有答案,但都要面對,不能為了招生而忘了辦學的目的,更不能忘了教育的初衷是育才,謝謝大家來參加會議,也唯有大家站出來共同討論,才有機會找到問題,解決問題。


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