| 文／華岡超媒體 【2003/10/17】 | 友善列印 |
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| 嘿呦！我跟男生一樣可以舉起很重的東西，做男人做的事。二十一世紀的女性逐漸崛起，身為男性可要加點油囉！ |
男生在上學的第一天，平均閱讀和寫作的發展就比女生落後；讀特殊班的學生中，男生占百分之七十；男生因為好動、耍寶和打斷上課而使他們被診斷患「注意力不足過動失調」的可能性是女生的四倍；在高中內，女生已成為榮譽生，而男生很可能在玩電腦遊戲，或下載饒舌音樂，男生輟學的可能性也比生多百分之卅。
過去，美國大學的男生都比女生多，廿五年前女生上大學和獲得學位的人數開始超過男生，這種差距在九喩年代拉大，現在獲得學士學位的女生與男生的比率是一百卅三比一百，到二０一０年，將成為一百四十二比一百。
造成這種男女性別優勢倒轉的原因很多，主要是過去卅年來教育專家推動「女生計畫」 ，協助女生加強數學、科學和體育科目、增加自信，並以「婦女教育平等法」創造禁止歧視女生的環境，使女生在教育上獲得極大的進展。
支持男生的專家表示，大腦研究顯示，從幼年開始男生就在空間思考上優於女生，並有能力了解三度空間，他們喜愛有大量身體活動和假裝暴力的遊戲，學校教育工作者並未教導他們有效、健康地控制這種精力。專家建議，教育工作者應採取適合男生發展的教法，如著重解決問題，而非只是測驗，這種教法使兩性都能獲益。