| 文／林天立 攝影／林天立、孔之屏 【2003/12/15】 | 友善列印 |
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| 語文中心老師劉祖宇為已報考預官的同學傳授學習英文的小技巧。 |
語文中心老師劉祖宇一開始即表示，想透過這次三小時的學習，讓英文突飛猛晉是不可能，坊間有些人會強調短時間提昇英語能力，那都不是正統的英文學習方式，所達到的功效最差，記憶也會是最短，他表示，這次會著重在建構同學學習英文的正確觀念上。
劉祖宇表示，英文單字數以千計，但不論是托福或預官考試，往往只需會其中的四千多字，就能夠到掌握90%的必要單字，供考試使用，因此他反對同學用背字典的方式，來增加字彙的數量，並推薦一本《Word smart》，書中後面SAT部份的字彙，選字精準，是美國高中生升大學的參考書目，從中可以鑑別同學的程度，區分出良莠；另外在閱讀測驗部份，因為預官考試是為了篩選出優秀的人才，替國軍服務，所以不要期望文章會太簡單，相反地文章內容反而相當專業，他就舉了一篇有關染色體的文章，他表示雖然他也不是唸生物的，但一些基本常識所會用到的單字還是要會，如此才能幫助閱讀。
劉祖宇以自身經驗告訴同學，背單字沒有速成，每天持之以恆，才會看出效果，並且告誡同學不要迷信字根、字首的單字模式，因為並非絕對，利用字根、字首來背單字，應該是當記憶單字超過一定數量時，才能發揮最大功效，最重要的是搭配一本好字典，用塊狀記憶方式，才能記得久並活用，何謂塊狀記憶，即是了解這個字的意思、含意，在何種情況下使用此字，不只是單純把這個字硬背下來。