| 文／邱珮瑩 攝影／翁楷 【2004/10/16】 | 友善列印 |
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| 在教程中心承辦的93學年度教育實習輔導委員會會議中，40餘位教育工作者討論實習辦法。 |
教育學程中心主任滕春興在教育報告中，說明文大94學年度教育實習實施計畫草案，和教育部的修正新法。他說，教育部自85年起，對文大培育師資的環境，進行三次評鑑，其中有二次特優，文大也是第一所設立教育系的私立大學，而教程中心也將改名為師資培育中心，證明教育部對文大教育系的重視和認同。但為因應下學年度教育實習辦法的改變，希望各位教育界的前輩，能就實務工作經驗，給予指教、建議，到時才不會措手不及。
在分組討論中，分為中等教育組，由滕春興主任主持；小學、幼稚園組，由陳淑琦講師主持。討論的內容主要是，針對教程中心實習教師所發生或發現的問題；檢討教程在本學年的實習輔導辦法，包括實習進度計畫、三方工作表、實習輔導手冊、評量；94學年教程結業的實習生，將使用新制度中，實習期間由一年所減為半年，和實習進度等相關問題。
文大教務長吳文希肯定教育工作者培育國家英才的貢獻。大家在教育工作上，都還有繼續衝刺的空間。吳教務長說，這個世代的大學生，被批評英文不好，他認為，並不是到大學英文才變不好的，而是因為在小、中學時，沒有打好英文的根基，這就有賴中、小學老師在英文教育上，多付出心力。
現在，有許多中小學老師的年資，到一定的資格，就馬上要求退休，實在是因為現在的學生不容易教；不過仍有許多老師抱持著崇高的教育理念，希望能藉由教育，消除社會上不良的風氣。
吳教務長也說，希望藉由此次會議，請在場資深的教育工作者，能不吝惜給予指教，提供文大師資培育的建議。他表示，雖然就讀文大的學生不一定成績都很理想，但卻很願意學習，而教程中心在篩選、培育師資是相當嚴格的；只是經驗實務上或許不足，請在座的老師們能給予建議、指教。
由教程中心主任滕春興主持這次的會議，文大投入的還有李春芳副教授、陳照雄教授、陳寶山副教授、陳淑琦講師等人。值得一提的是，在分組討論會議後，教程中心老師帶領這些教育工作者，參觀文大校園，包括有校史室、圖書館、資訊中心、博物館等單位。