| 文／程雅真 【2005/3/29】 | 友善列印 |
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| 黃志雄希望在任內可以推動更多的體育相關法案 |
許多教練無法得到應有的保障，在學校教育體制裡面，沒有良好的待遇。「運動教練法」可以讓教練們享有與一般教師的退休制度，而非用代課老師的制度來對待他們。「其實現在『運動教練法』已經通過，只是在國家經費上沒有盈額，」，黃志雄無奈地解釋。體育選手的培訓，最基本的是需要有專才教練來輔佐，讓他們在生計上無憂，方能專心於訓練。因此，「運動教練法」是他最想盡快推動的法案。
與教練問題相同性質的，六萬多擁有執照的「流浪老師」問題能否解決，他說：「這個問題要考慮到國家財政，教育部當然願意開放名額，」。只是推動一個法案是要往後看二十年、三十年，解決「流浪老師」問題，還有著他們以後退休撫卹方案的配合。當然推動成功還是有可能，是需要大家一起努力。
雅典奧運中華隊所帶回的亮麗成績，許多政務官員都認為要重視體育，但是近日卻要將體委會併入教育部一案，實在有說一套做一套之嫌。黃志雄表示，竟然都說重視體育了，但是為什麼要將體委會裁併呢？況且體育預算又逐年的遞減。
裁併法案的好與壞說法不一，在併入教育部之後，學生選手的請假公文會進行更順利。在撥發經費部分，教育部的預算是一仟六百多億，或許併入之後的資源會增加。然而，行政組織法尚未確立，是否真的能夠用到教育部的經費還不得而知。對此，在近期之內，黃志雄打算舉辦公聽會，邀請國內體育大老以及相關人士，共同商討這個議題。
「其實體育環境要修改還很多，只是先立個大方向，」黃志雄認為，像是體育優秀人才公費留學，他們的經費或是語言問題。或是制定運動證照的制度，例如運動傷害防護員證照、運動俱樂部管理證照等，讓大家有依循的法規去申請，創造更多就業機會。否則，一些擁有體育知識才能的專才沒有舞台發揮，最終也只是走入教育行業，但是現在的教育缺額又已經飽和。
除了體育問題之外，隸屬教育文化委員會的黃志雄，也期許自己能夠多關注於青少年問題、文教問題等多元性。只要他認為可行的、必要的，都會努力去爭取，為民眾把關，不然侷限於體育又過於狹隘。
對於未來的計畫，出國就讀博士班是黃志雄與洪佳君認為必走之路。現在正值立委任期當然無法馬上完成，不過他們計畫著在國內博士班先修學分，或是到各院校任教。三年任期還很還有一段時間，「邊走邊看」是他們的共識。
新書《贏在我不認輸》中的一篇【不一樣的角色，一樣的鬥志】，正是說明了黃志雄的現況。穿上跆拳道服，在奧運勇奪銀牌的是黃志雄；現在穿上西裝，到立院為人民服務的還是黃志雄。他本身所擁有的鬥志，並不會因為時空轉換而有所改變。未來相信黃志雄的表現，絕對是精采可期。