李院長指出，台灣的大學生托福考試是亞洲倒數第四，由此可見，台灣的英文學習環境並不是很好。如果想要吸引國外的科技人才來台，應先改善台灣的外語環境，也許可以先從改進交通等公共設施的標示做起，讓台灣民眾能漸漸地適應英文，為台灣走向國際化做準備。如此一來，國外的科技人才來到台灣之後，也不會覺得處處不方便。他也舉說，香港在這方面就做的很好，也許可以提供我國多觀摩學習。
李院長也表示，由於目前國內只有美國學校在新竹科學園區設有雙語學校，提供國外科技人才的子女就讀，所以設立國際學校是當務之急，且國際學校的師資必須要經過嚴格的驗證，來確保師資的水準。讓國外的科技人才來到台灣之後，可以不必為了子女的學業煩惱。台灣如果能改善國內的語文環境，並為外籍人士做好福利措施，不但可以吸引國外科技人才移民到台灣，還可以提升國內學生的英文程度。
李院長並表示，台灣當然可以藉由引進國外的科技人才，來培養台灣自己的科技人才，如果將來台灣的科技發展良好，自然而然就可以吸引更多國外的人才移民台灣，他說，像美國就是一個很好的例子，由於美國的科技環境良好，讓許多國家的人才都慕名而去。
