萬緗筠寫下感謝的千言萬語 最心動的學習旅程
| 文／萬緗筠 攝影／萬緗筠 【2009/3/6】 | 友善列印 |
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資傳系四年級萬緗筠的日記裡充滿感恩，一年裡她在親戚的陪同參觀下，走過芝加哥及美西城市，她在自己的努力下，勇於追求圓夢的計劃，她謝謝每個曾在這趟旅程協助她，幫助她的朋友，讓她這一場旅程成為最心動的回憶收藏。
以下文章為萬緗筠與大家分享的交換生日記，希望大家努力爭取各種可能讓自己成長的每一個機會。
大家都說，人應該經常心懷感恩，在美國的一年中，不管是讀書的時候、玩樂的時候，每每都會有一個念頭，那就是感謝。我不知道該感謝誰，是誰給我這個機會？是政府，學校，國合組的老師，幫助我的那些人，或是爸媽？大家都說我能去感謝是好事，這代表我已經擁有過了，才需要感謝。
當坐上飛機離開台灣的土地，我等於是放下了原本的一切到一個新的環境去做另一個自己。沒錯，到一個自己完全沒有接觸過的世界很多事情都要重新學起，真的非常困難。對我而言，語言就是一個相當大的問題，現在想想有沒有人可以像我這麼「有種」，還不會幾個單字就跑到美國去了，當時的勇氣只是因為我知道放棄了這次機會，人生中就不會有第二次了。
經過一年的學習，我發現最困難的事情不是語言學習的過程，而是隨時都要在心裡放一個「動力引擎」，那就是當遇到任何事情都願意去嘗試，努力的給自己找機會去學習，有時候我們會替自己找藉口，說我們不行，我們沒有能力，有時候我們會懶惰，畢竟現在的社會給了我們太多資源，對有些人而言，什麼都不做，家裡還是給你飯吃又有錢拿，就算我們什麼都不想要，政府還是會有一堆福利措施保護我們，就算我們不想學習，國家還是有九年的義務教育供我們讀書，可是一直站在「被供給者」的我們難道就應當這樣白白的浪費社會的資源嗎？當然不可以這樣，儘管是去圓自己的夢想或是替別人做些什麼都好，總是要為自己的人生負責並為別人做些什麼。
剛到美國的前一個月，日子真的很糟糕，什麼分離的悲傷，鄉愁，孤獨感全都從心裡掏出來然後哭過一遍，想到一年都沒辦法回台灣，想到第一次離家這麼遠，那種自己孤立自己的心情，真的只能怪自己給自己找麻煩也怨不得誰，再加上新的語言環境，自己根本就無法適應，別人在講什麼都聽不懂，上課時連狀況都搞不清楚，那種明明不是啞巴，但卻講不出話來的感覺真的讓我很挫折。
但也是因為有了「人在他鄉不管如何都要靠自己」的體認，不得不逼自己去學習，也因此在語言溝通這方面才有所收穫。接下來在ESL的九個月裡，有時接到家人打來的電話還是會難過，但是幸運的是我已經跨出了第一步，不是只是一個人躲著抱怨跟難過，僅管上課的時候完全都聽不懂，一開始我試圖多和學校老師溝通，讓他知道我有很多很多的不懂，學校老師就會嘗試用更簡單的方式讓我理解，然後多跟同學聊天，儘管英文很爛，明明知道會被笑，被糾正，但那種脫離了舊的生活到了一個新的環境，那種一無反顧的感覺讓我不怕了，人和人之間的相處模式變的不同於台灣，大家來到這裡都是為了學習，在這樣的前提下也就沒有甚麼好怕的了。
到後來會發現，同學之間的程度也都差不多，他不會的我教他，我不會的他教我，互相學習，放下身段，就是臉皮厚一點，學會主動是很重要的，這就是美國的學習方式，希望你主動學習。在那樣的環境裡，因為大家主動的去認識來自不同國家的同學，多參加聚會，也讓我了解了許多不同文化之間的相似和相異之處，以及許多文化的特色，就像接觸一個國際性的小團體，增加了不少國際觀，這些都是在學習語言之外讓我意想不到的收穫。
當然英文的進步也不能只是靠聊天和多認識幾個朋友就可以的，但我認為語言的學習和生活也有其密切的關連性，當我幸運的獲得了語言的環境，剩下的自我努力就變得很簡單了，上課多發言，參與討論，下課其實老師是不會給我們太多的作業，要學習的東西其實是從發現生活中遇到的困難開始，例如想講的字不會講，別人提出的問題自己也不懂，買東西的時候不會選擇，點餐的時候搞不清楚狀況，很多當下遇到可以解決得問題就馬上問，可以試圖用其他方式詢問同學，例如用別的單字試圖解釋你想要的意思、用畫的、用比的，其實只要主動很多事情是可以很快解決的，查字典能了解的就趕快查，還是沒辦法理解的，就等上課時問老師。
ESL的老師們就像朋友一樣，他們都很願意和我們聊天，用各種方式了解學生的問題，不管是email、在作業裡提問，下課私下聊天、或是上課討論都是很好的辦法，有時候透過一些問題的提出會發現我不懂的大家也都不懂，因而激起大家的好奇心，而替自己和大家解惑也是一個很棒的經驗。另外重要的是我們嘗試學習許多新的單字、日常用語、文法、會話技巧都必須反覆練習，或回家多讀幾遍才會成為自己的東西。
改變學習的方式和心態，要了解我到底是在學些什麼？為什麼要學？就會發現這一年我真的學到了好多。直到回國後我還是常常會想，這段不可思議的經歷是我的嗎？當一段這麼美好的回憶被我擁有，我真的必須感謝誰，感謝那些幫助過我的人，給我機會的人，教導我的人，謝謝你們。