12年願景 深耕文化提升學術地位
| 文／李渼詩 【2010/12/9】 | 友善列印 |
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根據提報教育部之教學卓越計劃中，以經營五大面向為題，包含教學卓越、課程規劃、研究發展、學習輔導及國際交流等。為積極迎接卓越學術，投入推動教學卓越內容，根據統計本校96至99學年度共計增聘67位專任教師，另在師資結構方面由於升等或新聘，使師資結構提升，教授員額增加教授30位、副教授9位、助理教授42位，講師則減少14位。日間部生師比由24.63降低為22.54，教師具博士學位者由67.7%增加為72.5%。
鼓勵老師擔任計畫主持人承接國科會或學術研究案，凡是就該計畫核定行政管理費之20%~50%額度作為研究計畫主持人及所屬單位之獎勵。例如管理費若為6%則提撥1%，若為10%則提撥5%之獎勵。凡是計畫主持人承接產學合作案，若有結餘，全部回饋給院、系及計畫主持人。例如100萬之產學合作案，若結餘30萬，則全數提撥給院系及主持人。
本校自98年底實施全校師生滿意度調查，回收12,983份， 除一般量化滿意度統計資料各院系所可以查詢外，特別另闢意見回應欄，將師生所提出之問題，經由相關單位具體回應，放置於網路上，師生可憑個人帳號密碼進入查詢。有興趣的師生均可透過選擇系所查詢回應畫面，未立即回應者，由研發處管控，本校預計在99年底再度實施全校師生滿意度調查，期能更加提升滿意度。
文化大學完成整合四合E全方位主動學習平台，包括透過「導師輔導平台」為主軸，結合「學生生涯歷程檔案」、「大專校院職能診斷平台」(UCAN)、及「課程學習地圖」，整合成四合E輔導平台，凡是從學校入口網站即可以進入教學卓越、學習地圖、生涯歷程檔案管理、服務學習、畢業生職場實習等網頁，透過e化校園，提升學生就學品質接軌未來職場，獲學生滿意度肯定。
教學卓越網站http://www2.pccu.edu.tw/event/excellence/2010excellence/index01.html