| 文／李渼詩 【2012/10/1】 | 友善列印 |
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很多人都會懷疑曉峰苑生的意義？朱欣瑜說，正如自己當初參與曉峰學苑苑生的課程只是偶然的機會，為了爭取更多學習的機會，在助教詢問時，立即同意報名參與各種課程。
當時也是填了許多相關資料，原本還以為只會淪為上課的實行者而已，但在完成報名完相關資料後開始參與課程，朱欣瑜卻提到，「這一年來，實際參與後收穫比預期的多出太多」。她解釋說，上半學期課程內容多元豐富，透過這些課程，自己學到最重要的觀念就是，一件事情的脈絡可以不同領域、多面向的觀點去看，想法不再片面或獨斷，事情沒有絕對」。
朱欣瑜開始學會不再過分主觀的判定事情的真實面，試著將心比心、設身處地的站在對方的角度去想，才能試圖找出問題的平衡點。她舉例提到，曉峰學苑規劃的「創意課程」鼓勵大家跳出思考的框架、「溝通課程」讓學員明白傾聽的重要、「時事研討」則學會貼近社會脈動，不再當個新聞接受者，而是可以透過時事討論，了解時事的真實面向。
朱欣瑜鼓勵未來學弟妹，每一年都會遴選新一批的曉峰苑生，不但可以爭取獎學金，還可以出國挑戰自我學習極限，加上在校園裡規劃的各種課程，可以提供曉峰苑生各種學習機會，趕快來爭取擔任曉峰苑生，學長姐會站在扶持協助的立場上，讓學弟妹視野看得更廣更遠！