-- 盧昌明：觀點、創意、多媒體（上）
| 文／王志欽 攝影／羅舒舲 【2003/8/4】 | 友善列印 |
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| 率直的盧昌明老師英姿。 |
| ◎◎ 談媒體大環境 |
我經歷過解嚴與戒嚴的兩個完全不同的環境背景。台灣的大環境在這幾年有很大的變化，既然談到媒體，就不可能忽略大環境的變遷，不可能置大環境的變遷於事外。前幾年算是台灣經濟起飛的時光，剛好也是從谷底翻身到高峰的一段時期，但即將面臨出社會的你們，卻是將面對衰退期情況不明的黑暗期，我們這一輩的人多少都還會承接到上一代所留下來的危機意識，會自覺如果不多會一些技能就跟不上這個時代。從某方面來講你們是幸運的，從小到大的環境至少比我們順利，每天喊著要尋找自我，但真正把那個自我辬開的時候那到底是什麼？到底自己所追求的自我是什麼呢？其實是一件極堪慮的事情。
| ◎◎ 什麼是多媒體 |
我們自己本身就是多媒體，不管是被動或主動的從許多媒體中蒐集、吸收資訊去建構一個我們認為的自我，我們會不斷地用我們的觀點去判斷去感受我們的環境，用自己的表達方法，但你是否曾真正去思考這些想法從何而來？受了那些人事物的影響以致形成這樣的自己？
因為你們所面臨的環境都將是非常辛苦的，而你們的教育或機會都比以前充足，也很少被恐嚇威脅過，如果你們不具備某些能力或才華你就會沒飯吃。現在的情況是或許人人都有才華，因為環境給你們太多選擇，以致於欠缺某種危機意識。我會這麼破題是希望你了解你自己的想法觀念或技術跟別人有什麼不一樣？所以在學習的過程第一步必需先了解自己的差異性質在那裡，如果不先了解這個你很難開始去認識、去發現你自己。於是更遑論去觀察別人，或者以不同的角度看到更深入的東西與現象。因為我們搭著台灣經濟起飛而起來了，我們算是幸運的，或許我們小時候的資源不夠，想音樂、學畫畫…都是不可能的，現在時代變了，也許妳的志願是廣告系呀，圖書管理係呀，創意，或者是唱片公司，當你看到全國大專院校的志願統計數字，都擠向某一個公司或某一個行業，妳就要先警覺說，自己是不是那其中之一，為什麼自己也有這樣的想法，我自己跟人差異的本質在哪裡，因為你們所要面臨的社會實際狀況要比我的那個時候還糟糕10倍以上，於是你便需要回過頭來看，你自己所會的功夫是不是在我的10倍以上。如果有，那麼你對你自我的認知是好的，如果沒有，你就不得不戒慎恐懼地去想，到底你想要得到什麼。大環境是如此，而你必須要走下去，過程中你還希望可以印證一些自己的理想。從前我在學習的時候，老師總告訴我們我們在學校中學到的東西並不足以讓我們在往後的社會中可以適用，不過就我自己所知，當你在學校中與朋友相處或者你自己的人際相處就已經是在一個社會中生存，只是換成不同的工作的名稱以及不同的溝通方式，我們都會碰到耍詐、耍賤招，有些腳踏實地的人卻得不到好的結果。我想你們一定很深刻了解，我想這個部分跟社會上沒有兩樣，如果你可以提早認識到人性的基礎，以及自己跟人性基礎的差異在哪裡，不是用道德的方式去分辨這是對那是錯，並認為腳踏實地去做事一個基本的本質。但是實際上在你的身邊，你早就已經體會到人與人之間的相處不是這樣子的。然而，縱然你卻知自己的性情與你的特質，但是在四十年後還會堅守自己理想與本性的人，著實不多
| ◎◎ 多媒體整合概念的舉例 |
假設今天妳需要拍一支mtv，妳要怎麼做宣傳，老師提醒我們要先了解通路特性。如何了解通路特性，則必須要先懂得觀察。再者，要知道現在流行時尚是什麼，也要知道這個產業到底是什麼。
「多媒體」觀念，要先了解自己的獨特與差異。這是相當重要的。台灣的生態奇怪的是，非常重視設備、硬體，在台灣硬體也許是最好的，甚至超越國外，但是觀念、EQ、及Team Work卻是最差的。每個人都有自己的獨特性，有屬於自己與別人不同的東西，這就是整合的籌碼。換言之，多媒體整合主要依賴的就是「觀念」與「了解自己的特質」。而整合自身目前擁有的資源與能力就是種多元整合。
| ◎◎ 重視媒體材料，懂得操作他們而不是被限制 |
不一定要逼自己走什麼顛峰，當談到多媒體時，很多人都認為就是要將不管有什麼的技術通通呈現出來，一場presentation就要搞到多機連線，恨不得將所有pc都連在一起，卻殊不知重要的不在如何連結這些電腦與設備，而是究竟連結這些東西是要傳達給人什麼樣的東西。當所有的人都在追求「外在」(表面)的東西時，妳要如何呈現妳的「裡面」(內容)。今天我來這裡做演講，原本是也是希望我能帶一些自己的作品來播放，但是若我真的要放作品，三天三夜也不夠。然而我卻認為不如來談談現在多媒體的環境現況。因為不論妳擁有什麼或知道些什麼，最終都還是得回歸到自底自己身上來檢