| 文／郭雅馨 【2005/1/7】 | 友善列印 |
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| 發揮公德心，任意破壞學校公物，將造成全體師生不便。 |
張明義說，學校公物遭破壞在期中、期末考最常發生，也許是同學壓力過大所致，但是7日上午發現圖書館隔板遭破壞算是非常嚴重的一樁。不但隔板全被踢壞，瓷磚也嚴重脫落。張明義猜測可能有兩種原因，可能是同學考試壓力大的發洩行為，也有可能是對行政單位及行政措施不滿所作出的抗議舉動。
如果同學是因為對學校不滿所致，希望同學可以直接向各處室及校長反映，網站上都有意見箱供同學不具名建議；如果說因為個人壓力或感情問題，希望同學不要對公共資源發洩，學校有老師和學生輔導中心隨時能陪同學談心紓解壓力。這次行為讓學校非常頭痛完全不清楚是哪種原因，期盼往後同學不要再做出這類舉動。
此外，張明義提到，發揮公德心才能讓校園美化。目前吸煙區已設有煙灰缸和垃圾桶，不過在大恩2F和大義館兩處門口卻見到滿地的煙蒂；另外，大義館靠近仇人坡門口牆上也經常有同學放置飲料杯，諷刺的是垃圾桶就在下面。公德心是靠學校每一個人做起並不是你丟我撿的被動行為。
張明義也呼籲，若發現如廁後停水，廁所都備有儲水桶，記得多花一點時間沖乾淨；上課吃完東西不要堆放在地上請順手帶走，教室是一個學習空間請不要讓它變成一個垃圾堆。只要每個人多花一些心力，會發現校園舒服很多。