| 文／蔡玉芳 【2005/3/30】 | 友善列印 |
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| 「空間與性別表演坊」假大恩川堂演出自編自導的戲劇。 |
學輔中心的「空間與性別表演坊」第一齣戲派出了蠟筆小新、正男、妮妮、吉永老師等卡通人物上場，經常口不擇言的小新，這回居然在妮妮面前拿男同學的生殖器大作文章，妮妮覺得「不喜歡」，便一狀告到吉永老師那裡，於是老師就機會教育關於「性騷擾」的問題。事實上，只要是聽者不喜歡或不願意就構成性騷擾的侵害。性侵害界定五個層次，性別騷擾、性挑逗、性賄賂、性要脅與性攻擊。
「兩性相處」則以神眉與雪姬為主角，穿插類似說書人的角色「勁竿丹」（台語），解讀兩性相處態度應友善、開放、坦誠，才能維繫真愛。為了破除同性戀迷思，劇中出現古今中外同性戀代言人：亞歷山大大帝、張國榮與蔡康永，顯示今非昔比，應該以正確開放的態度看待不同性別取向者，不應把同性戀冠上愛滋病、變態的標籤。
「校園空間」則以女生使用廁所經常出現大排長龍的情形，顯示對女性不夠平等的例子。性別角色則由劇中人扮演女超人及奶爸的故事，強調應以能力專長為家務分工的基準。五齣戲中場都藉有獎徵答活動與現場同學互動，增加許多趣味。
學輔中心主任朱偉競表示，這五個關於「性別平等」的議題，所要表達的即是「對人性的尊重」，並不是口號，將會繼續在學校透過通識教育宣導，並與相關單位努力於改善校園空間規劃，使性別平等得以落實於生活中。