| 文／李文瀚 【2005/11/1】 | 友善列印 |
|
| 文大新聞系十月二十二日邀請系友黃薏宸，分享研究所報考經驗與研究所生活甘苦談。 |
黃薏宸指出，研究所與大學有兩項差異，一是研究所必須接觸大量英文，一周通常至少有50至60頁最新的英文期刊內容要讀；另一差異也同時為銘傳傳管所的特色，就是可謂全國之冠的62學分，且一門課多為三學分，每堂課由三位教授一同任教。不過，課堂中同學聲音常會此起彼落，因為所方規定同學必須多發言與不斷做報告。
提及目前傳管所生活。黃薏宸形容，不外乎就是無止盡的研討會與大陸交流，不過，多次與大陸交流後，她經常感受對岸學生強勢的競爭力，更顯台灣學生素質的落差。
既然如此辛苦，又為何要唸研究所？黃薏宸建議，事先分析自我特質，思索自己究竟適合繼續升學抑或選擇就業，才不致白走冤枉路。倘若決定升學，衡量現狀並參考國內外系所資料，是必須準備的功課；倘若選擇就業，可多涉獵相關領域的老闆自傳，瞭解自己究竟想走傳播，還是轉換跑道。
她表示，自己大四也曾對未來茫然，一番思索後，她認為當今傳播科系畢業生多如牛毛，就業管道又過於狹隘，加上旁人鼓勵進修，最後於是決定報考傳播相關類所，藉此累積競爭力。
考試技巧部分，黃薏宸建議，平時便著手訓練時間分配，多演練考古題，每題最多在二十分鐘內結束，並至少六百字。至於寫作方式，需找出自己特有答題模式，先針對題目做名詞解釋，不過回覆切忌過於主觀肯定，因為所方要的不只是聰明，更要會懂的思考的人才，所以多元思維就更形重要。
另外，了解報考系所導向，打聽清楚該校資訊，以利選擇屬意的系所報考；善用母校資源，多提出問題向師長請教，則可得到不同觀點；隨時注意圖書館最新期刊資訊，多注意「數位時代」、「商業週刊」等指標性雜誌，也順便注意作者是否恰為報考系所教授。
黃薏宸強調，「補習班」只是準備考試的一項工具，彙整講義要唸，不過切忌視為聖經，而荒廢其他知識，否則盡信書還不如無書。同時，上課最好認真聽講，才不必浪費時間弄懂遺漏部分。
黃薏宸最後補充，不論升學抑或就業，都要適當挪出娛樂時間，否則，以後想玩可能就沒時間玩囉！