| 文／李渼詩 2014/10/2 | 列印 |
和平高中陳智源校長亦認為，在由文化建築及都市設計學系專業教師的規劃與帶領之下，對於都市、建築與空間規劃設計有興趣的高中學生，將可提早了解建築相關專業的特色與條件，並可利用高中三年進行準備。今年4月下旬，根據合作協議的精神，兩校系聯合舉辦「大手牽小手－台北市高中青年建築工作營」，成果豐碩，頗受好評。
103學年度起，在前述基礎上，系主任邱英浩教授與陳智源校長進一步討論整學期的建築系列課程，並由本系黃恩宇助理教授規劃課程。本課程的名稱定為「建築學概論」，目的是要讓高中青年學生能夠藉由一學期19週的時間，每週兩小時的課程，迅速理解都市、建築與設計相關的基本概念，在引起興趣之餘，亦能開始以建築人的觀點思考我們居住生活的環境，並實際操作空間分析與設計。
該課程已於9月3日正式展開，每週三下午15:00至17:00，由本系教師至和平高中上課，參與教師共有9位，包括邱英浩教授、邱世仁副教授、溫國忠副教授、以及黃奕智、黃光廷、顏亮平、江益璋、楊欣潔與黃恩宇等助理教授。課程內容深入淺出，主題豐富，涵蓋都市與建築主題的各種面向。
這些主題包括「我們的家：談住宅與居住空間」、「台灣傳統建築與歷史建築」、「建築學是什麼？」、「建築色彩學」、「當人們同住在一起：談城市與聚落」、「空間與風光雨露的對話：打造健康與永續的綠建築」、「多媒體與建築設計」、「對抗地心引力：談建築的結構、構造與材料」、「歐洲歷史上的經典建築」、「當代歐美建築大師與作品」、「當代日本建築大師與作品」、「當代台灣建築大師與作品」、「建築、旅行與攝影」等等。
學期的最後數周，本系的老師將指導和平高中學生體驗建築設計實作，讓學生從記錄自己的家開始，逐步繪製建築圖、製作建築模型、並進行空間問題分析，進而提出空間改善策略，再將之以建築圖與模型呈現，並讓同學參與大學建築系設計最後階段的「評圖」。參與本建築學概論系列課程的和平高中學生共有25人，皆是報名後遴選出來的同學，每位對於建築、空間、藝術與設計都有相當興趣，甚至已具備基本觀念。本學期課程結束後，本系與和平高中將舉辦聯合成果展，讓本系師生、和平高中師生與學生家長能有進一步交流的機會。
點閱人次：2022