| 文／陳宜湘 2018/3/1 | 列印 |
程思誠教授指出學生都是獨立的個體，需要適性的對待與發展的舞台，以增加學生學習過程的興趣，給學生們專業性、開創性與挑戰性的教學內容，身教甚於言教，付出愛心與耐心，不放棄任何一位具有學習熱誠的同學。
教學上，程思誠教授給予學生們專業性、開創性與挑戰性的教學內容，無論在專業知能或教學方法上，都需要持續不斷的自我充實，明確的讓學生們知道課程的教學目標，在課輔系統上填寫完整的教學大綱、課程進度及上課教材，除介紹課程目標、核心能力及教學內容外，清楚告知成績評量方式，不只考量紙筆測驗成績，更重視課堂內師生互動與積極參與程度，教導學生如何思考，以因應未來職場與社會的進步，接受跨領域知識的挑戰。
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