| 文／李渼詩 攝影／戴見安 2021/1/13 | 列印 |
今年表現優秀的苑生非常的多，代表實習成果優異。方教務長說，雖然是由各系推薦優秀學生成為苑生，輔以各類培訓課程與活動，但主要就是希望苑生組成異質性同儕學習小組，由來自不同領域之學苑導師帶領專題實作，提升學習風氣。今年獲獎的團體均來自不同系所，透過專業苑生導師的帶領，讓學生成為跨領域學習的最佳代言人。
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| 109年度曉峰學苑成果發表 前三名表現優異 方元沂教務長：苑生是跨領域學習的最佳代言人 | |||
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| 109年度曉峰學苑成果發表，曉峰苑生透過老師帶領跨領域專題製作，表現優異，經過激烈競賽，大傳系王翔郁老師帶領的「智愛的家鄉」，獲得第一名冠軍寶座，第二名則由音樂系潘莉敏老師指導的「女力power從你我做起！促進性別平權與提升女性地位計畫」獲得，第三名是中文系黃水雲老師「產業與文創：深入人心的品牌故事與社群貼文」。 | ||
| 方元沂教務長說，曉峰苑生是文大跨領域學習最佳代言人，不僅僅只是專業成績優秀，更必須跨科學習表現優異的同學，培育學生導師的概念，深化推動曉峰菁英提升學習。 今年表現優秀的苑生非常的多，代表實習成果優異。方教務長說，雖然是由各系推薦優秀學生成為苑生，輔以各類培訓課程與活動，但主要就是希望苑生組成異質性同儕學習小組，由來自不同領域之學苑導師帶領專題實作，提升學習風氣。今年獲獎的團體均來自不同系所，透過專業苑生導師的帶領，讓學生成為跨領域學習的最佳代言人。 | |||
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