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學生投入英文繪本創作、影音、旁白贏大獎！在全國英語智慧城的創作比賽表現亮眼
文／李渼詩  2022/11/14 列印
	英文系學生參與全國競賽製作獲得大獎！由英文系蔡佳靜老師指導學生參加全國英語智慧學習城市的比賽，英文系學生擊敗來自全國超過十個縣市的眾多學校的數百位參賽者，分別在大專高中組的「有聲繪本」、「圖解場域」、「影片製作」、「旁白配音」的前三項數位創作項目中，分別獲得佳績。
有聲繪本組第二名-Japanese Fairy Tale ：英文系4B李虹毅、宮野友輔、許雁媚、劉育瑋。第三名-National Palace Museum：英文系4B張簡建銘、徐仁駿、佳作-Guai Guai Eat Fruit及英文系4A張俊晨。圖解場域組第一名-台灣國球-棒球：英文系 4A魯韋伶、蔡佳桓、蔡毓庭。影片製作第一名-Taipei 101, Taiwan No.1 ：英文系 4A連庭妤、林沛誼、白旻璇、吳孟純。第二名-Raohe Street Night Market：英文系 4 B李心雅、闕靖紋、鄭博宇及林俋承。佳作-Sustainable Development 英文系4A譚韵、鄭安淇、沈昭儀。佳作平溪簡介：英文系 4B林湘庭、楊婕妤、張維倫、蔡慧萍。佳作-Longteng Broken Bridge Tour：英文系 4A張俊晨、江承修。 該項競賽由希伯崙公司、Aicity樂學網數位、好奇兄弟雲端及齊志公司為了2030雙語國家政策做暖身，在經濟部工業局的補助 (地方場域試煉暨輸出國際)下，所舉辦的「英語智慧城市共創平台」的比賽。目的是透過學習、創作、分享，進而提升學生的整體英語能力。此外，以推動在地文化為內容、以科技創造英語情境、實現跨學科學習、並能接軌國際為目標，打造「Bilingual Smart Learning City雙語智慧學習城市」，讓每個城市都能變為英語學習城市。 蔡佳靜老師提到，在教授的電腦輔助教學課程中，是要培養學生運用科技來做英語教學的能力，剛好符合這個比賽的指標，因此鼓勵學課學生們組隊參加，並藉由課程中所學到的科技工具，來完成這個比賽的作品。在比賽的過程中， 學生們高度的投入度，隨時有問題就會來和我討論及修改，雖然只有一個月的時間讓他們準備及產出作品，但各組間合作的高向心力，及創新思考能力，豐富了每個作品的內容。 英文系張麗香主任提到， 一直以來，除了學生本科的能力外，系上也本持著學校的辦學目標，鼓勵老師們以科技融入的方式來教學，以增加學生跨領域的媒體素養能力。這次我們英文系的學生能擊敗眾多參賽者，甚至打敗科技資訊主修的參賽者，實在是一個很大的殊榮，在比賽的過程中，學生學到的不僅僅是科技整合能力，也學到了創造及批判性的思考能力。 蔡佳靜老師指出，這次比賽的得獎作品，會再進行微幅修改後，放置在全國英文學習的網站中，供大家觀賞及作為英語學習的作品，也希望藉由這次的英語學習創作比賽，強化學習的持續性外，也透過實作，達到學習遷移的目標。此外，也感謝主辦單位得用心，及所有參賽者的努力，協助學生跨領域的適性發展。
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