| 文／楊雅婷 攝影／華岡超媒體 2003/10/17 | 列印 |
孫岩提到，雖然大陸女性受高等教育的比例逐年增加，但整體來講，仍遠低於男性。同樣的受教過程卻不等於同等的就業機會及收入。除了男女先天的心理類型差異外，文化背景所造成的刻板印象也造成男女就業不均的情況。例如，大陸企業主覺得傳統女性需要負擔家務，易增加企業負擔，所以造成男女就業機會不平等。
大陸一名目前在從事研發工作的男同學說，他們的工作環境沒有女性，因為老闆認為，「女性會影響男同事的工作氣氛」，所以對女性求職者不予錄取。
中央大學資訊科學管理學系的宋鎧教授特別對有同學提出「玻璃天花板效應」的問題進行說明，他說，所謂「玻璃天花板效應」係指特定性別在達到一定的職等後，不易再向上升等，他認為這是在任何地方都存在的，並不是說企業主有性別歧視，而是在不同的產業別，在經濟利益最大化的考量下，企業主不得不做的決定。
李逸群表示，就近年來看，男女就業比率已不像早期的「男多女少」，但在影響就業甚鉅的科系選擇上，還是存在著「男理工/女人文」的現象，科技化更讓女性因為性別區隔和資訊學科更疏離。不同的學科直接影響職業選擇與報酬，多數男性因為性別差異的教育背景進入理、工、醫等高報酬產業；女性則進入行政或服務單位，使得教育帶給男女的附加經濟價值有所差異。
雖然以刻板印象來說，女性常是居於職業受限的角色，但實際上，男性也是性別角色認定的受害者。一名就讀文大資管所的男同學表示，由於小時候常住院，他常受護士的照顧。因此讓他有了想當護士的想法，但是家人卻表示，護士是女生當的，男生怎麼能當護士。
由於「性別差異」是每個人都會面臨的課題，因此與會者發言十分踴躍，也因為環境和性別差異，讓這次論壇有了多元的聲音。然而，會中還是認為，雖然不必侷限性別角色的認定，但也不必非要以性別証明什麼，只要依個人的性向，發展最適切的就業方向即可。
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