| 文／李渼詩 攝影／李渼詩 2006/9/12 | 列印 |
張鏡湖董事長說，當年華岡蓽路藍縷一路走來，回顧盡是艱辛，但如今看到全世界的姐妹校，及日益攀升的報到率，亦成為教育部眼中財務最健全一所綜合性大學，這都代表師生共同努力，為華岡盡心盡力的成果。
張董事長期許每一個新進的華岡教授們都可以積極在國外，或大陸期刊上發表論文，使文大學術更具代表性，吸引更多學生入學，創造雙贏新局。
張董事長提到，近幾年積極與來自日本韓國及大陸的學生互動交流，發現台灣的學生與這些亞洲國家的學生相較，認真度低，學習力不強，這或許是整個大環境影響，但也代表未來教師的責任將更重，如何提升學生的學習欲望，創造新的學習空間，為台灣教育再創新的學習契機，將是每一個教師的重擔。
日前靳宗玫教務長曾赴韓國簽訂雙學位制度，張鏡湖董事長相當肯定這樣的新學習模式。他提到，唯有透過國際化視野，讓每一個學生都可在大學時代就出國唸書，回到國內，我們可以承諾學位及學分，為學生創造附加價值，這都代表教育的進步與日趨國際化的眼光。
李校長則以八大治校目標，期許每一個華岡教師都可以教育為己任，為創造優質學生為最大目標，其治校八大目標包括「國際性」，綜合東西文化，融會中外精華，建設一所具有國際地位之學府；「整體性」網羅眾家，囊括大典，致力於新文化的創造；「文藝復興」以文藝復興奠文化復興，以文化復興奠民族復興之宏基；「學以致用」著眼此時此地國家社會之實際需要，發展經世致用之科學，以期學以致用。
「五育並重」致力德、智、體、美、群五育並重之大學生活，達五育均衡之教育目標；「華學基地」樹立華學研究之重要基地；「建教合作」展開建教合作，培養企業精神，以期創造財富，繁榮華岡，鞏固校基；「高深研究」：研究部與大學部雙方並重，致力高深研究。
李校長更提出三館合一e路領先新口號，所謂三館即為華岡博物館、華岡圖書館及曉峰紀念館三館合一，將其典藏e化，珍藏固有傳統，e化所有值得宣揚世界的圖書，不但可以讓師生e手掌握時代脈動，還可以擁有學習固有美德，朝全人教育邁進。
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